Помогите решить задачу по физике

[GreyFlash]

Всем доброго времени суток!
Уже больше недели бьюсь над поиском формул и решения задачи. Если кто шарит и знает, помогите пожалуйста.

Задача:

Определить мощность аккумуляторной батареи, если масса автомобиля 2100 кг.,
эффективная мощность двигателя внутреннего сгорания 55 кВт,
КПД трансмиссии 0,8,
максимальный период работы электродвигателя мощностью 25 кВт составляет 1 минуту.

[Vik3]

Определить мощность аккумуляторной батареи

электродвигателя мощностью 25 кВт

Не менее 25кВт, чем больше тем лучше .

[edw123]

Определить мощность аккумуляторной батареи ... максимальный период работы электродвигателя мощностью 25 кВт составляет 1 минуту.

Кратковременная интересует? Для долговременной неплохо ещё и температурный профиль в конкретной конструкции для батареи знать.

[GreyFlash]

Кратковременная интересует? Для долговременной неплохо ещё и температурный профиль в конкретной конструкции для батареи знать.

Да именно кратковременная. Других условий в задаче не дано

[edw123]

Да именно кратковременная. Других условий в задаче не дано

Что за элементы? Проще по ним. Нужен ток разряда. По нему и мощность. Можно и так прикинуть: число ёмкости Ач* напряжение - будет часовая мощность.

[SkeptiK]

Внутреннее сопротивление нужно

[GreyFlash]

Внутреннее сопротивление нужно

Думаю, что оно равно нулю, так как не дано.

[Vik3]

Так что вам нужно определить: мощность существующей АКБ которая уже стоит на машине? или нужно знать мощность новой АКБ что бы крутить электромотор мощностью 25кВт?  Кстати какое у мотора указано напряжение?

[TRO]

Если это тупо задача студенту по физике, то непонятно почему в ней содержатся ненужные данные по донору, так как ответ очевиден и его уже дал [user]Vik3[/user], это не менее 25кВт (насколько нужно больше зависит от КПД контроллера).

Если это техзадание на реальное переоборудование, то тут уже нехватка данных. Нужны перегрузочные характеристики электродвигателя и батарей из даташитов, и по ним уже смотреть сколько смогут они максимально в течении минуты. 
К примеру серводвигатели могут кратковременно выдавать мощность в 3-7 раз больше от номинальной.

А поскольку старттопик сильно темнит откуда у задачки ноги растут, то нужного решения не получит.

[GreyFlash]

Я не темню. Это задача студента по физике)

[Vik3]

Я не темню. Это задача студента по физике)

Если это просто задачка по физике то в тех условиях что вы написали выше либо лишняя информация либо много чего не хватает .
Вы можете выслать фото страницы с этой задачей?

[_claw]

че то я не понял. какая мощность у батареи? она производит какуюто работу? она сама ездить может? энергоемкость понятно, токоотдача понятно. а мощность? 
реально, тс покажи скрин задачи

[GreyFlash]

Делаю фото всего билета. На теорию я ответил, а вот как решить задачу...

[AlexS4]

это больше похоже на задачу на сообразительность. откинь 4 ненужных данных из 5.)
вспомнилась сложная задача про возраст учительницы:
... ... ... .... сколько мне лет?
-24!
- правильно! теперь расскажи как ты вычислил.
- мне 12 и папа зовет меня полудурком...

[Vik3]

Делаю фото всего билета. На теорию я ответил, а вот как решить задачу...

В своё время я решил тысячи задач по физике, но подобных не встречал .  .... не понятно для чего здесь указанна масса автомобиля если нет ни каких данных о скорости или ускорении...уклонах и др. Сорри я пасс .

Скорее всего это не  физика, а какой-то спецпредмет и его задачи решаются на основе эмпирических формул полученных опытным путем.

[SMILE1]

это больше похоже на задачу на сообразительность. откинь 4 ненужных данных из 5.)

это похоже на то что кто-то забыл дописать "для обеспечения ускорения 0,5g при совместной работе двигателей".
Тогда у этой задачи появляется численный ответ и для решения будут нужны все 5 параметров.

[TRO]

[user]SMILE1[/user], ага, нверно там ниже когда то были еще пару абзацев у задачки, может забыли страничку перевернуть когда в билет переписывали.

Был у меня тоже случай в школе, там тоже были данные без которых можно было посчитать, просто в сокращенном расчете одном из действий получалась величина типа коэфициента (во сколько раз А больше Б). Не смотря на правильный ответ был жестоко наказан двойкой, а при попытках спорить с учителем подвергся авторитарным репрессиям. Понял что задачки надо решать не так как лучше и проще, а так что бы учителю понравилось, и умников оптимизаторов они не любят (сильно).

[_claw]

теперь я точно знаю как отвечать на вопрос - "какая у тебя батарея?" - мощная. и скрин в телефон сохраню